урок «Доброта и толерантность»

Седьмого декабря,  учителем Ребяткиной С.И. для обучающихся 8 класса в рамках реализации проекта «Уроки доброты», был проведен урок «Доброта и толерантность».

Начался урок с прослушивания песни, что такое доброта. Далее дети попытались сформулировать определения словам «доброта», «толерантность», «инвалид».  Следующим этапом урока были смоделированы жизненные ситуации, в которых дети смогли почувствовать на себе с особенности восприятия окружающего мира инвалидами.

Используя презентацию, учитель рассказала, что люди с ограниченными возможностями, могут добиваться больших успехов в своей жизни. На заключительном этапе урока, дети фронтально отвечали на некоторые вопросы  теста «Доступная среда». На занятии дети обсудили  этические нормы при общении с людьми, которые имеют  тяжелые и множественные нарушения развития. Особое внимание на уроке уделялось тому, что  для дружбы важны не физические ограничения, а душевные качества; что любой человек может быть полезен и интересен для других; что добрые поступки не зависят от того, здоров ли человек, который их совершает. В ходе общения ребята размышляли, задумывались над поступками людей,  отстаивали свою точку зрения.